骄的拼音和组词组部首和结构怎么写(拼音)

zydadmin2026-01-17  1

骄的拼音和组词组部首和结构怎么写

汉字“骄”在现代汉语中使用频率较高,常用于表达骄傲、自满等情感色彩。要全面了解这个字,不仅需要掌握它的读音和基本含义,还需深入分析其部首、结构以及常见组词。本文将从多个角度系统介绍“骄”的拼音、部首、结构及常用词语搭配,帮助读者更准确地理解和运用这一汉字。

“骄”的拼音与基本释义

“骄”的普通话拼音为 jiāo,声调为第一声(阴平)。在《现代汉语词典》中,“骄”主要有两个义项:一是形容词,表示自高自大、看不起别人,如“骄傲”;二是名词,古代指六尺高的马,引申为良马,如“天之骄子”中的“骄”即源于此义。虽然第二个义项在现代汉语中较少单独使用,但在成语或固定搭配中仍可见其痕迹。

值得注意的是,“骄”与“娇”虽同音,但意义迥异。“娇”多指柔弱、可爱或受宠爱,如“娇气”“撒娇”,而“骄”则带有明显的负面评价色彩,常与自负、傲慢相关联。因此,在书写和使用时需特别注意区分。

“骄”的部首及其意义

“骄”字的部首为“马”(繁体作“馬”),位于字的左侧。部首“马”在汉字中通常与马类动物、速度、力量或古代军事相关。例如“骑”“驾”“驰”等字均以“马”为部首,体现了与马相关的动作或状态。

将“骄”归入“马”部,与其古义密切相关。在先秦文献中,“骄”常指高大健壮的马匹,如《诗经·小雅·车攻》中有“我马既骄”之句,意为我的马匹雄壮威武。随着语言演变,“骄”的语义逐渐由具体指代良马,转向抽象表达人的心理状态——因优势或成就而产生的自满情绪。这种从具象到抽象的语义迁移,在汉字发展中颇为常见。

“骄”的字形结构分析

从结构上看,“骄”属于左右结构,左为“马”,右为“乔”。“马”作为形旁,提示该字与马有关;“乔”(qiáo)作为声旁,承担表音功能。这种“左形右声”的构字方式是形声字的典型特征,符合汉字“六书”中的形声原则。

“乔”本身也有“高”“向上”的含义,如“乔木”指高大的树木。因此,“骄”字在形声之外,还隐含了“高大”“出众”的意象,这与其古义“高大的马”以及引申义“因出众而自满”形成语义上的呼应。这种形、音、义三者结合的造字逻辑,体现了汉字系统的高度理据性。

“骄”的常见组词与用法

“骄”在现代汉语中极少单独成词,多与其他字组合构成双音节或多音节词语。以下是一些高频且具有代表性的组词:

1. 骄傲:最常用的搭配,可作褒义或贬义。褒义时表示自豪,如“为祖国的发展感到骄傲”;贬义时指自满、看不起人,如“他太骄傲了,听不进别人的意见”。

2. 骄横:形容态度傲慢、蛮横无理,含强烈贬义,如“权贵骄横,百姓苦不堪言”。

3. 骄奢:指生活奢侈、挥霍无度,常与“淫逸”连用为“骄奢淫逸”,形容统治阶级腐化堕落的生活状态。

4. 天之骄子:源自《汉书·匈奴传》,原指匈奴单于自诩为上天所宠之子,后泛指备受命运眷顾、才华出众的人。此成语虽含“骄”字,但整体语境偏褒义,强调天赋与机遇。

5. 戒骄戒躁:劝诫人们既要防止骄傲自满,也要避免急躁冒进,常用于教育或自我修养语境。

这些词语不仅展示了“骄”的语义范围,也反映了汉语通过组合扩展词义的灵活性。

文化视角下的“骄”字内涵

在中国传统文化中,“骄”常被视为修身之敌。儒家强调“谦受益,满招损”,道家主张“虚其心,实其腹”,均反对骄傲自满的心态。《尚书》有言:“满招损,谦受益,时乃天道。”《道德经》亦云:“不自伐,故有功;不自矜,故长。”这些思想深刻影响了汉语对“骄”的负面评价倾向。

然而,在特定语境下,“骄”也可承载正面情感。如“骄傲”用于表达民族自豪感或对他人成就的认可时,便转为积极词汇。这种语义的双重性,体现了汉语词汇在不同语境中的动态变化能力。

学习“骄”字的实用建议

对于汉语学习者而言,掌握“骄”字需注意以下几点:牢记其拼音 jiāo,避免与“娇”“交”“焦”等同音字混淆;理解其部首“马”与字义的历史关联,有助于记忆;再次,通过组词辨析其褒贬色彩,尤其注意“骄傲”在不同语境中的含义差异;结合成语和典故(如“天之骄子”“戒骄戒躁”)加深文化理解。

书写时应关注其左右结构比例:“马”部略窄,右侧“乔”需舒展,末笔竖钩要挺拔有力。规范书写不仅能提升字形美观度,也有助于巩固字形记忆。

写在最后

“骄”字虽仅由九画构成,却承载着丰富的语言信息与文化内涵。从其“马”部溯源,到“乔”声表音,再到现代语境中的多重语义,“骄”展现了汉字形、音、义三位一体的独特魅力。无论是用于警示自满,还是表达正当自豪,“骄”都在汉语表达中占据不可替代的位置。深入理解这一字,不仅有助于语言学习,更能窥见中华文化对谦逊与自省的推崇。

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