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补充短语，前一部分是动词或形容词，后一部分起补充说明作用，主要是由动词或形容词性词语充当。用〈〉作标注，有时以“得”为标志。
如：干〈得很好〉，跑〈得出汗了〉，吓〈跑了〉，放松〈下来〉，热〈死了〉。
句子成分：主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
我//［确实亲眼］见过，（倒挂着还能开花的）仙人掌。
2（蠢笨的）企鹅//［胆怯地把肥胖的身体］躲藏〈在悬崖底下〉。宾语回答动词躲藏什么的问题， 躲藏后面补充说明怎么样的问题，所以是补语。
3他//［在教室］学习。
4（一朵美丽的）小花//吸引了（蝴蝶的）注意。
5（这场）战役//打〈得漂亮〉。
6，猴子//喜欢 桃子。
7.（我家的）猫//［最］怕 陌生人。
8，我//读了 〈三遍〉文章。 三遍是补充说明读的次数。
9，祖父//［正在］找（50年前的）照片。
10.（我国的）石拱桥//有（悠久的）历史。
句子的主干。所谓句子主干是指把句中的定语状语补语压缩掉后，剩下的部分找出句子主干就能看出它的基本句型，并且可以看出句子结构是否完整，句子成分之间搭配是否得当。要注意句子主干，不等于原来的句子意思，没有原句那样明确，有时意思跟原句相去甚远。
人民解放军//［正以自己的英雄式的战斗］，［坚决地］执行（毛主席朱总司令的）命令。
人民解放军执行命令。
他//［给我］拣〈定了〉（靠车门的一张）椅子。拣的结果是定了，是补语。
他拣椅子
邓稼先//是（中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的）儿子。
邓稼先是儿子。
要注意一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词，不没没有等要把否定词放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。
他从不和别人吵一句嘴。
主干：他不吵嘴。
