教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。教育者的关注和

教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面是小编

教

《小青蛙》是一首儿歌，读来朗朗上口，富有情趣。诗歌展示了一组以“青”字为基本字的形声字，这些字的音、形、义在诗的语境中巧妙地联系起来，下面小编给大

深情朗读课文，边读边想象课文中所描绘的画面，了解绿树下小学生快乐的学习生活，体会课文中所表

教育者最可贵的品质之一就是对孩

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。为了大家学习方便，小编特地准备了小学三年

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。为了大家学习方便，小编特地准备了语文三年级课文备课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!语文三年级课文备课

我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。为了大家学习方便，小编特地准备了三年级上

语文课程中的读课外书，不是仅仅获取信息和知识，是学语文的，学词学句，积累语言，读写结合。所以读课外书，一定要让孩子遇到生字就查字

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面是小编

认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然、热爱美的教育。下面是小编整理的关于鸟

编写教案是开展教学研究、提高教学研究能力的过程

教育不是说教，教育是示范。老师做了，才有说服力，我让学生做笔记，首先把我的笔记给学生看，给学生以震撼，这个时候教育才有效果。为了大家学习方便，小编特地准备了人教

语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的

《狼牙山五壮士》一文表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，

语文课的任务就是既要培

教案是教师为顺利而有效地开展

因此在教育实践中，凭经验、凭感觉行事的情况并不少见，最终也影