1、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了......它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（举例子）
作用：说明了劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
2、这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。（下定义）
作用：然我们准确的了解物候的概念。
3、利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。（下定义）
作用：然我们准确的了解物候的概念。
4、物候观测使用的是“活的仪器”是活生生的生物。（打比方)
作用：把活生生的生物比作“活的仪器”。生动形象地写出了“活的仪器”对物候观测的重要性。
