四年级语文上看拼音写词语全部词语表字词(2026-07-21拼音)

zydadmin2026-07-21  3

四年级语文上看拼音写词语全部词语表字词

嗨,各位四年级的家长和同学们,是不是正在为语文课本里的“看拼音写词语”发愁啊?每次考试前,那些拼音就像调皮的小精灵,在课本上蹦来蹦去,就是不肯乖乖地变成汉字。别担心,今天咱们就来把这些“小精灵”一个个抓住,把它们变成我们语文学习的好朋友。这篇文章就像一个“词语大本营”,把四年级上册所有需要掌握的看拼音写词语都整理得清清楚楚,还会分享一些我当年学语文的小窍门,保证让你学得轻松又记得牢固!

第一单元:大自然的奇妙声音

四年级上册的第一单元,就像打开了一扇通往大自然的大门。我们跟着课本的脚步,听到了风声、雨声、潮声,看到了奇松、怪石、云海。这些美丽的景色,也藏着不少需要我们牢牢记住的词语呢!

咱们先来瞧瞧第一课《观潮》里的词语。“观潮”的“观”是看的意思,那“观潮”就是去看大潮啦!还有“宽阔的钱塘江”,这里的“阔”字可别写成“扩”哦,它形容的是江面又宽又大。“笼罩”这个词很有画面感,就像一层薄纱轻轻盖在上面。还有“屹立”,这个词让我想到了高耸的大山,不管风吹雨打都稳稳地站着。

  • 观潮 (guān cháo):观看大潮的景象。
  • 宽阔 (kuān kuò):面积大,范围广。
  • 笼罩 (lǒng zhào):像笼子似的罩在上面。
  • 屹立 (yì lì):像山峰一样高耸而稳固地立着。
  • 鼎沸 (dǐng fèi):形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。
  • 奔腾 (bēn téng):跳跃着奔跑。
  • 恢复 (huī fù):变成原来的样子。

第二课《雅鲁藏布大峡谷》里的词语也很有意思。“马蹄”是马的脚,“花卉”就是花草的总称。“秘境”听起来就很神秘,让人想去探索一番。“不容置疑”这个词是说非常确定,不容许有什么怀疑。还有“千姿百态”,形容姿态多种多样,美丽极了。

  • 马蹄 (mǎ tí):马的脚。
  • 花卉 (huā huì):花草的总称。
  • 秘境 (mì jìng):神秘的地方。
  • 不容置疑 (bù róng zhì yí):不允许怀疑。
  • 千姿百态 (qiān zī bǎi tài):姿态多种多样。
  • 山脉 (shān mài):成山的一条线。

第三课《鸟的天堂》和第四课《火烧云》也都是描写景色的美文。“缝隙”是指窄长的空儿,“应接不暇”是说东西太多,看不过来。“一缕”是量词,常用来形容细长的东西,比如一缕烟、一缕阳光。“凶猛”则形容气势强大,很凶。这些词语不仅帮助我们理解课文,还能让我们的作文更生动呢!

词语 拼音 意思
缝隙 fèng xì 裂开的窄长的口子。
应接不暇 yìng jiē bù xiá 形容来人或事情太多,接待应付不过来。
一缕 yī lǚ 量词,指一条或一股。
凶猛 xiōng měng 气势强大,凶狠。

第二单元:人与人之间的真情

如果说第一单元是大自然的馈赠,那第二单元就是人与人之间温暖的情感。这里有老师对学生的关爱,有朋友之间的互助,还有亲人之间的思念。这些词语就像一颗颗温暖的小太阳,照亮了我们的心。

《古诗两首》里的词语充满了诗意。“重阳节”是农历九月初九,有登高、插茱萸的习俗。“茱萸”是一种植物,古人认为它能驱邪避灾。“异乡”指的是外地、家乡以外的地方。王维在《九月九日忆山东兄弟》里写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,用“异乡”和“倍思亲”表达了深深的思乡之情。

  • 重阳节 (chóng yáng jié):农历九月初九的节日。
  • 茱萸 (zhū yú):一种植物,有浓烈香味。
  • 异乡 (yì xiāng):外地,家乡以外的地方。
  • 倍思亲 (bèi sī qī):更加思念亲人。

《爬山虎的脚》这篇课文,不仅让我们了解了爬山虎是怎样爬墙的,还学到了不少描写细致的词语。“均匀”是说分布或分配在各部分的数量相同;“痕迹”是事物留下的印儿;“牢固”是指结实,不容易破坏。叶圣陶先生观察得可真仔细啊,我们也要学习这种认真观察的精神!

  • 均匀 (jūn yún):分布或分配在各部分的数量相同。
  • 痕迹 (hén jì):物体留下的印儿。
  • 牢固 (láo gù):结实,不容易破坏。
  • 休想 (xiū xiǎng):别想,甭想。

《蟋蟀的住宅》和《世界地图引出的发现》这两篇课文,充满了探索精神。“隧道”是洞穴式的通道;“骤雨”是指下得又大又急的雨;“静谧”是安静的意思。法布尔对蟋蟀的观察,魏格纳对大陆漂移说的发现,都告诉我们,只要用心观察,善于思考,就能发现世界的奥秘。

第三单元:中外童话的奇妙世界

童话是孩子们的最爱!第三单元带领我们走进了中外童话的奇妙世界。那里有会说话的鸟儿,有神奇的巨人的花园,还有善良的小木偶。这些童话故事不仅有趣,还教会了我们很多做人的道理。

《巨人的花园》里,“洋溢”这个词用得特别好,形容情绪、气氛等充分流露。“允许”是许可、同意的意思。“叱责”是大声责备。巨人从自私到懂得分享,他的花园也从寒冷变得美丽。这个故事告诉我们,快乐是要和大家一起分享的。

  • 洋溢 (yáng yì):情绪、气氛等充分流露。
  • 允许 (yǔn xǔ):许可,同意。
  • 叱责 (chì zé):大声责备。
  • 任性 (rèn xìng):放任自己的性子,不加约束。

《去年的树》是一个感人至深的故事。“融化”是指(冰、雪等)变成水;“伐木”是砍伐树木。“煤油灯”是旧时的一种照明工具。小鸟对诺言的坚守,让我们感受到了友谊的珍贵。这个词语表里的每一个字,都承载着小鸟对朋友的深情。

  • 融化 (róng huà):固体受热变成液体。
  • 伐木 (fá mù):砍伐树木。
  • 煤油灯 (méi yóu dēng):用煤油做燃料的灯。
  • 剩下 (shèng xià):留下。

第四单元:动物朋友们的可爱模样

第四单元,我们和可爱的动物朋友们来了一次亲密接触。从高傲的白鹅,到尽职的猫,再到可爱的母鸡,每一种动物都有它独特的个性和魅力。这些词语就像一个个特写镜头,把动物们的可爱模样描绘得活灵活现。

《白鹅》这篇课文,把一只高傲的鹅写得惟妙惟肖。“郑重”是严肃认真的意思;“譬如”是比如、例如;“侍候”是指服侍,照料。丰子恺先生观察得真仔细,把鹅的步态、吃相都写得有趣。我们学习这些词语,也要像丰子恺先生一样,做个生活中的有心人。

  • 郑重 (zhèng zhòng):严肃认真。
  • 譬如 (pì rú):比如,例如。
  • 侍候 (shì hou):服侍,照料。
  • 窥伺 (kuī sì):暗中观察。

《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,语言风格非常朴实亲切。“性格”是指人对现实的态度和习惯化的行为方式;“尽职”是尽力做好本职工作;“慈爱”是指仁慈、喜爱。老舍先生笔下的猫和母鸡,就像我们身边的小动物一样,充满了生活气息。

第五单元:我国的世界文化遗产

第五单元,我们祖国的“世界文化遗产”之旅。雄伟的“长城”,壮观的“颐和园”,神奇的“秦兵马俑”。这些词语不仅代表了一处景点,更承载着我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

《长城》一课,“崇山峻岭”是指高大陡峭的山岭;“蜿蜒”指(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸;“气魄雄伟”形容气势非常雄壮。站在长城上,我们仿佛能感受到古代劳动人民的智慧和汗水。

  • 崇山峻岭 (chóng shān jùn lǐng):高大陡峭的山岭。
  • 蜿蜒 (wān yán):弯弯曲曲地延伸。
  • 气魄雄伟 (qì pò xióng wěi):气势雄壮。
  • 屯兵 (tún bīng):驻扎军队。

《颐和园》和《秦兵马俑》里的词语,也让我们对这些历史遗迹有了更深的了解。“神清气爽”形容人头脑清醒,精神爽快;“久经沙场”形容经历过很多战斗;“规模宏大”形容事物的样子或气势很大。这些词语,让我们感受到了我们祖国的伟大。

第六单元:人间真情暖人心

第六单元,我们又回到了“人间真情”的主题。这里的故事,有的发生在陌生人之间,有的发生在亲人之间,每一个故事都让我们感动。这些词语,就像一束束温暖的阳光,照亮了我们的心房。

《跨越海峡的生命桥》,“凋零”是指(草木)凋谢零落;“含苞欲放”形容花朵将要开放的时候,也比喻少女的青春;“辗转”是指经过许多地方,或经过很多时间。台湾青年和大陆医生用爱心架起了一座生命的桥梁,这份情谊比海还深。

  • 凋零 (diāo líng):(草木)凋谢零落。
  • 含苞欲放 (hán bāo yù fàng):形容花将开而未开的样子。
  • 辗转 (zhǎn zhuǎn):经过许多地方或很多时间。
  • 空旷 (kōng kuàng):地方广阔,没有树木、建筑物等。

第七单元:科学技术的力量

第七单元,我们感受到了科学技术的神奇力量。从“呼风唤雨”的世纪,到“电脑住宅”,再到“飞向蓝天的恐龙”。科学改变了我们的生活,也让我们对未来充满了憧憬。

《呼风唤雨的世纪》,“依赖”是指依靠,倚仗;“洞察”是指观察得很清楚;“幻想”是指以理想或愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。回顾过去,展望未来,科学技术的发展真是日新月异。

  • 依赖 (yī lài):依靠,倚仗。
  • 洞察 (dòng chá):观察得很清楚。
  • 幻想 (huàn xiǎng):以理想或愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。
  • 农耕社会 (nóng gōng shè huì):以农业为主要生产方式的社会。

第八单元:故事中的智慧与勇气

第八单元,我们读了几个引人入胜的故事。《寓言两首》教会我们深刻的道理,《女娲补天》和《普罗米修斯》则歌颂了英雄的智慧和勇气。这些词语,就像一把把钥匙,帮助我们打开故事的大门,理解其中的深意。

《纪昌学射》和《扁鹊治病》这两则寓言,“纪昌”是人名,“射箭”是古代的一种武艺。“拜见”是敬辞,表示会见;“扎针”是用针刺入皮肤治病。这些故事告诉我们,学习要下功夫,要防微杜渐。

  • 纪昌 (jì chāng):人名。
  • 射箭 (shè jiàn):用弓把箭射出去。
  • 拜见 (bài jiàn):敬辞,表示会见。
  • 扎针 (zhā zhēn):用针刺入皮肤。

《女娲补天》和《普罗米修斯》都是神话故事。“轰隆隆”是象声词,形容打雷的声音;“挣扎”是指用力支撑;“驱赶”是指赶走、迫使离开。女娲的善良勇敢,普罗米修斯的无私奉献,都值得我们学习。

好了,以上就是四年级语文上册所有“看拼音写词语”的整理。啊,记这些词语并不难,关键在于理解它们的意思,并在生活中多运用。比如,看到宽阔的马路,就可以想想“宽阔”这个词;和好朋友玩得开心,就可以想想“洋溢”的快乐。希望这份词语表能帮到大家,让我们一起在语文的世界里快乐遨游吧!

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