四年级下册识字表多音字组词及拼音(2026-07-20拼音)

zydadmin2026-07-20 5

四年级下册识字表多音字组词及拼音

嗨，各位家长和同学们！最近在辅导孩子四年级下册的语文作业时，我发现多音字这块儿简直是“老大难”。孩子今天读“行(xíng)走”，明天就念成“行(háng)业”，气得我直想拍桌子。后来我琢磨着，光生气没用，得找个好办法把这些“调皮”的多音字搞明白。于是，我翻遍了课本、练习册，甚至把以前小时候学过的儿歌都想起来了，整理了一份超全的《四年级下册识字表多音字组词及拼音》。今天就把这些“干货”分享给大家，希望能帮到你们！

一、什么是多音字？为啥要学它？

说实话，我一开始也不明白，为啥中国要有这么多多音字？一个字好几个音，记起来多费劲啊！后来我查了资料才明白，这是汉语的一个“特色”。多音字主要是因为“一字多义”或者“词性不同”才产生的。比如说，“长”字，表示“长短”的时候读“cháng”，表示“生长”的时候就读“zhǎng”。这样一来，一个字就能表达更多的意思，汉语才变得这么丰富有趣！

对咱们四年级的小朋友来说，学好多音字特别重要。考试的时候，多音字辨析几乎是必考题；阅读的时候，读错音就可能把整个句子的意思搞错；写作文的时候，用对了多音字，文章也能更生动。咱们今天就把四年级下册课本里常见的多音字一个个“拿下”！

二、四年级下册常见多音字大盘点

下面这个表格，我把四年级下册识字表里最重要的多音字都列出来了。每个字都标了拼音、常见的组词，还加了点小例子，方便大家理解。家长们可以打印出来，和孩子一起边读边记，效果特别好！

汉字	拼音	组词及例句
把	bà	刀把儿、把手（名词）例：这把椅子的把儿很结实。
	bǎ	把守、把握、把门（动词）例：请你帮我把一下门。
薄	báo	薄饼、薄片（口语，指不厚）例：妈妈做的薄饼真香！
	bó	薄弱、单薄、薄雾（书面语）例：他的身体很单薄。
	bò	薄荷（植物名）例：牙膏里有薄荷的味道。
差	chā	差别、差距、差错（不同、错误）例：这两道题的差别很大。
	chà	差不多、差劲（程度不高）例：他的成绩差不多及格了。
	chāi	出差、差事（派遣的任务）例：爸爸明天要去上海出差。
场	chǎng	操场、市场、一场雨（地点、事件量词）例：我们在操场上跑步。
	cháng	场院、打场（农村晒粮食的空地）例：秋天，农民们在场院里晒粮食。
称	chēng	称呼、称重量、称为（叫、量）例：大家都称他为“小博士”。
	chèn	称心、对称、相称（适合）例：这件衣服很称身。
冲	chōng	冲动、冲锋、冲水（向前直闯）例：不要冲动，冷静一下。
	chòng	冲着、冲劲儿（方向对着）例：他冲着我笑了笑。
得	dé	得到、得失、得意（获得）例：我得到了一朵小红花。
	de	跑得快、看得见（用在动词后，表示可能或结果）例：他跑得真快！
	děi	得去、得注意（必须）例：今天下雨，得带伞。
地	dì	土地、地点、地球（名词）例：我们生活在地球上。
	de	慢慢地、高兴地（用在动词前，表示状态）例：他高兴地跳了起来。
调	diào	调动、调查、声调（移动、查）例：老师正在调查这件事。
	tiáo	调节、调皮、空调（调整）例：这个空调的温度需要调节一下。
都	dōu	都是、都来了（表示范围）例：我们班都来了。
	dū	首都、都市（城市）例：北京是中国的首都。
度	dù	长度、温度、度假（计量单位、度过）例：今天的温度很高。
	duó	揣度、忖度（推测、估计）例：我揣度着他的心思。
恶	è	凶恶、恶劣、罪恶（坏）例：他是一个凶恶的坏人。
	ě	恶心（想吐的感觉）例：这个味道真让人恶心。
	wù	可恶、厌恶（讨厌）例：他的行为真可恶。
发	fā	发现、发明、出发（产生、起程）例：我发现了小鸟的秘密。
	fà	头发、理发（毛发）例：妈妈今天去理发了。
分	fēn	分开、分工、分钟（分开、时间单位）例：我们把蛋糕分开吃。
	fèn	水分、分量、本分（成分、职责）例：这棵植物的水分很足。
给	gěi	送给、给力（交付、使）例：我送给老师一张贺卡。
	jǐ	供给、补给、自给自足（供应）例：植物需要供给水分。
更	gēng	更正、更衣、更改（改变）例：我要更正一下我的错误。
	gèng	更好、更加（表示程度加深）例：今天的天气更好了。
行	xíng	行走、行李、行动（走、做）例：我们步行去公园。
	háng	行业、银行、一行字（职业、行列）例：我的爸爸是医生这个行业。
好	hǎo	好人、好事、好看（优秀、美丽）例：他是一个好孩子。
	hào	好奇、爱好、好学（喜爱）例：我特别喜欢好问问题。
间	jiān	中间、房间、时间（空间、时间）例：房间中间有一张桌子。
	jiàn	间隔、间隙、挑拨离间（隔开）例：两棵树之间有一定的间隔。
看	kàn	看见、看书、看望（使视线接触）例：我在看书。
	kān	看护、看守、看门（监视）例：他在看守仓库。
空	kōng	天空、空气、空白（不实的、没有被占用的）例：天空中有许多小鸟。
	kòng	空闲、空地、空白（没有被占用的）例：我今天下午有空。
了	le	吃了、走了（用在动词后，表示完成）例：我吃完了饭。
	liǎo	了解、了不起、知了（明白、结束）例：我很了解这件事。
乐	lè	快乐、乐趣、音乐（欢喜、音乐）例：我很快乐。
	yuè	音乐、乐器、声乐（艺术形式）例：我喜欢听音乐。
没	méi	没有、没事、没来（表示否定）例：我没有铅笔。
	mò	淹没、没收、出没（沉下、隐藏）例：洪水淹没了村庄。
难	nán	困难、难过、难题（不容易、痛苦）例：这道题很难。
	nàn	灾难、难民、责难（灾祸、质问）例：地震是一种灾难。
圈	quān	圆圈、圈子、铁圈（环形）例：我们画了一个圆圈。
	juàn	羊圈、猪圈、牛圈（养牲畜的地方）例：羊圈里有许多羊。
	juān	圈起来（把东西围起来）例：他用篱笆把菜园圈了起来。
散	sàn	散步、散会、分散（分开）例：我们每天下午散步。
	sǎn	散文、散装、松散（松开的）例：我喜欢读散文。
数	shǔ	数数、数学、数不清（计算）例：我会数数到一百。
	shù	数字、数量、次数（数目）例：这个数字是5。
为	wéi	成为、行为、为人（做、是）例：我成为一名小学生了。
	wèi	为了、因为、为人民服务（替、因为）例：为了健康，我们要多锻炼。
系	xì	系统、关系、联系（联结）例：我们要注意交通安全。
	jì	系鞋带、系上（打结、拴上）例：我自己会系鞋带。
兴	xīng	兴奋、兴旺、高兴（振作、流行）例：他非常兴奋。
	xìng	兴趣、高兴、兴致（喜爱）例：我对画画很感兴趣。
行	xíng	行走、行李、行动（走、做）例：我们步行去公园。
	háng	行业、银行、一行字（职业、行列）例：我的爸爸是医生这个行业。
扎	zā	扎辫子、扎捆、包扎（捆、束）例：妈妈给我扎了一个漂亮的辫子。
	zhā	扎针、扎根、扎手（刺）例：护士阿姨给我扎针。
	zhá	挣扎（用力支撑）例：小鱼在网里挣扎。
中	zhōng	中国、中间、中心（内部、范围里）例：中国在亚洲的东部。
	zhòng	打中、中奖、击中（恰好达到）例：他射中了靶心。

三、记多音字的小妙招（亲测有效！）

光有表格还不够，怎么才能让孩子把这些多音字真正记住呢？我琢磨了好几个方法，感觉还挺管用的，分享给大家：

1. 语境记忆法：记句子，不记孤字
我发现，让孩子孤立地记“行”有两个音“xíng”和“háng”，他肯定记不住。但如果让他记“我们步行去公园（xíng）”和“爸爸是医生这个行业（háng）”，他一下子就明白了。遇到多音字，一定要结合具体的词和句子来记，这样才不容易混淆。
2. 归类记忆法：把“亲戚”找出来
有些多音字的读音和它的意思有关系。比如，“薄”字，表示“不厚”的时候读“báo”（像薄饼），表示“弱小”或“稀薄”的时候读“bó”（像薄弱、薄雾）。把这些意思相近的读音归到一类，孩子理解起来就容易多了。我经常和孩子玩“找亲戚”的游戏，比如把“行(xíng)走”、“旅(xíng)行”、“自(xíng)行车”归到一起，把“行(háng)业”、“银(háng)行”、“一(háng)字”归到一起，像串糖葫芦一样串起来，记得可牢了。
3. 口诀记忆法：编个顺口溜
有些多音字特别“调皮”，怎么都记不住。这时候，咱们就可以发挥一下“创作才能”，编个顺口溜。比如“差”字，我给孩子编了个：“差别（chā）用‘chā’，差不多（chà）用‘chà’，出差（chāi）任务大，他怎么都搞不差（chà）！”孩子一边念一边笑，一会儿就记住了。还有“地”字，“土地（dì）是名词，大声读‘dì’；慢慢地（de）走，轻声读‘de’。”虽然土了点，但特好用！
4. 生活联想法：在生活中学习
语文学习不能只局限于课本。平时看电视、读故事、逛超市，都是学习多音字的好机会。比如看天气预报，里面有“降水概率（lǜ）”；去超市买东西，包装上有“净含量（liàng）”；读故事书，里面有“主角（jué）”。把这些生活中的例子和孩子联系起来，他会觉得多音字就在身边，学起来就不会枯燥了。

四、家长辅导小贴士

给各位家长提几个小建议，咱们辅导孩子的时候，心态一定要好：

不要急于求成，多音字的学习是个循序渐进的过程，今天记三个，明天记三个，慢慢积累，总会有效果的。
多鼓励，少批评。孩子读错了，别急着说“你怎么又错了！”，可以说“没关系，我们再想想，这个字还有没有别的读法呀？”保护孩子的学习兴趣最重要。
和孩子一起玩“多音字接龙”的游戏，比如我说“行(xíng)走”，你说“行(háng)业”，既能增加亲子互动，又能巩固知识，一举两得。

好了，今天的分享就到这里。希望这份《四年级下册识字表多音字组词及拼音》能像一本小小的“武功秘籍”，帮孩子们攻克多音字这个“大BOSS”。啊，多音字就像我们生活中的小“变色龙”，虽然有点调皮，但只要我们用心去了解它，就会发现它的可爱之处。学习语文，不就是这样一点一滴积累，慢慢发现其中的乐趣吗？加油吧，孩子们！

汉字	拼音	组词及例句
把	bà	刀把儿、把手（名词）例：这把椅子的把儿很结实。
	bǎ	把守、把握、把门（动词）例：请你帮我把一下门。
薄	báo	薄饼、薄片（口语，指不厚）例：妈妈做的薄饼真香！
	bó	薄弱、单薄、薄雾（书面语）例：他的身体很单薄。
	bò	薄荷（植物名）例：牙膏里有薄荷的味道。
差	chā	差别、差距、差错（不同、错误）例：这两道题的差别很大。
	chà	差不多、差劲（程度不高）例：他的成绩差不多及格了。
	chāi	出差、差事（派遣的任务）例：爸爸明天要去上海出差。
场	chǎng	操场、市场、一场雨（地点、事件量词）例：我们在操场上跑步。
	cháng	场院、打场（农村晒粮食的空地）例：秋天，农民们在场院里晒粮食。
称	chēng	称呼、称重量、称为（叫、量）例：大家都称他为“小博士”。
	chèn	称心、对称、相称（适合）例：这件衣服很称身。
冲	chōng	冲动、冲锋、冲水（向前直闯）例：不要冲动，冷静一下。
	chòng	冲着、冲劲儿（方向对着）例：他冲着我笑了笑。
得	dé	得到、得失、得意（获得）例：我得到了一朵小红花。
	de	跑得快、看得见（用在动词后，表示可能或结果）例：他跑得真快！
	děi	得去、得注意（必须）例：今天下雨，得带伞。
地	dì	土地、地点、地球（名词）例：我们生活在地球上。
	de	慢慢地、高兴地（用在动词前，表示状态）例：他高兴地跳了起来。
调	diào	调动、调查、声调（移动、查）例：老师正在调查这件事。
	tiáo	调节、调皮、空调（调整）例：这个空调的温度需要调节一下。
都	dōu	都是、都来了（表示范围）例：我们班都来了。
	dū	首都、都市（城市）例：北京是中国的首都。
度	dù	长度、温度、度假（计量单位、度过）例：今天的温度很高。
	duó	揣度、忖度（推测、估计）例：我揣度着他的心思。
恶	è	凶恶、恶劣、罪恶（坏）例：他是一个凶恶的坏人。
	ě	恶心（想吐的感觉）例：这个味道真让人恶心。
	wù	可恶、厌恶（讨厌）例：他的行为真可恶。
发	fā	发现、发明、出发（产生、起程）例：我发现了小鸟的秘密。
	fà	头发、理发（毛发）例：妈妈今天去理发了。
分	fēn	分开、分工、分钟（分开、时间单位）例：我们把蛋糕分开吃。
	fèn	水分、分量、本分（成分、职责）例：这棵植物的水分很足。
给	gěi	送给、给给力（交付、使）例：我送给老师一张贺卡。
	jǐ	供给、补给、自给自足（供应）例：植物需要供给水分。
更	gēng	更正、更衣、更改（改变）例：我要更正一下我的错误。
	gèng	更好、更加（表示程度加深）例：今天的天气更好了。
行	xíng	行走、行李、行动（走、做）例：我们步行去公园。
	háng	行业、银行、一行字（职业、行列）例：我的爸爸是医生这个行业。
好	hǎo	好人、好事、好看（优秀、美丽）例：他是一个好孩子。
	hào	好奇、爱好、好学（喜爱）例：我特别喜欢好问问题。
间	jiān	中间、房间、时间（空间、时间）例：房间中间有一张桌子。
	jiàn	间隔、间隙、挑拨离间（隔开）例：两棵树之间有一定的间隔。
看	kàn	看见、看书、看望（使视线接触）例：我在看书。
	kān	看护、看守、看门（监视）例：他在看守仓库。
空	kōng	天空、空气、空白（不实的、没有被占用的）例：天空中有许多小鸟。
	kòng	空闲、空地、空白（没有被占用的）例：我今天下午有空。
了	le	吃了、走了（用在动词后，表示完成）例：我吃完了饭。
	liǎo	了解、了不起、知了（明白、结束）例：我很了解这件事。
乐	lè	快乐、乐趣、音乐（欢喜、音乐）例：我很快乐。
	yuè	音乐、乐器、声乐（艺术形式）例：我喜欢听音乐。
没	méi	没有、没事、没来（表示否定）例：我没有铅笔。
	mò	淹没、没收、出没（沉下、隐藏）例：洪水淹没了村庄。
难	nán	困难、难过、难题（不容易、痛苦）例：这道题很难。
	nàn	灾难、难民、责难（灾祸、质问）例：地震是一种灾难。
圈	quān	圆圈、圈子、铁圈（环形）例：我们画了一个圆圈。
	juàn	羊圈、猪圈、牛圈（养牲畜的地方）例：羊圈里有许多羊。
	juān	圈起来（把东西围起来）例：他用篱笆把菜园圈了起来。
散	sàn	散步、散会、分散（分开）例：我们每天下午散步。
	sǎn	散文、散装、松散（松开的）例：我喜欢读散文。
数	shǔ	数数、数学、数不清（计算）例：我会数数到一百。
	shù	数字、数量、次数（数目）例：这个数字是5。
为	wéi	成为、行为、为人（做、是）例：我成为一名小学生了。
	wèi	为了、因为、为人民服务（替、因为）例：为了健康，我们要多锻炼。
系	xì	系统、关系、联系（联结）例：我们要注意交通安全。
	jì	系鞋带、系上（打结、拴上）例：我自己会系鞋带。
兴	xīng	兴奋、兴旺、高兴（振作、流行）例：他非常兴奋。
	xìng	兴趣、高兴、兴致（喜爱）例：我对画画很感兴趣。
行	xíng	行走、行李、行动（走、做）例：我们步行去公园。
	háng	行业、银行、一行字（职业、行列）例：我的爸爸是医生这个行业。
扎	zā	扎辫子、扎捆、包扎（捆、束）例：妈妈给我扎了一个漂亮的辫子。
	zhā	扎针、扎根、扎手（刺）例：护士阿姨给我扎针。
	zhá	挣扎（用力支撑）例：小鱼在网里挣扎。
中	zhōng	中国、中间、中心（内部、范围里）例：中国在亚洲的东部。
	zhòng	打中、中奖、击中（恰好达到）例：他射中了靶心。

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