“诣”怎么读拼音组词怎么写
在日常学习和使用汉语的过程中,我们常常会遇到一些生僻字或不常使用的汉字,比如“诣”这个字。它虽然不是高频词汇,但在古文、正式文书甚至现代书面语中仍有一定出现频率。对于很多学生、语文爱好者乃至普通读者来说,“诣”字的读音、意思以及如何正确组词、书写,都是值得了解的内容。本文将从拼音、释义、组词、书写方法等多个角度,全面介绍“诣”字的相关知识。
“诣”的拼音与基本读音
“诣”的普通话拼音是 yì,声调为第四声(去声)。这个读音与“意”“义”“艺”等字相同,属于常见的发音之一。需要注意的是,“诣”字只有一个标准读音,不存在多音字的情况。因此,在朗读、注音或拼写时,只需记住 yì 即可。
在方言中,不同地区的发音可能会略有差异,但在标准普通话体系下,“诣”始终读作 yì。掌握这一点,有助于我们在阅读古籍、诗词或正式文章时准确理解其含义,避免因误读而产生误解。
“诣”的基本含义与用法
“诣”是一个文言色彩较浓的动词,主要表示“前往、到……去”或“造访、拜访”的意思。例如:“诣阙”意为前往皇宫;“诣府”即前往官府。“诣”还可引申为“达到某种境界或水平”,如“造诣”一词就常用来形容某人在学术、艺术等方面的成就高度。
在古代文献中,“诣”常用于描述人物行动的方向或目的。比如《史记·项羽本纪》中有“沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:‘臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。’项王曰:‘此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?’沛公默然,曰:‘今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。’樊哙曰:‘今日之事何如?’良曰:‘甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。’哙曰:‘此迫矣!臣请入,与之同命。’哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:‘客何为者?’张良曰:‘沛公之参乘樊哙者也。’项王曰:‘壮士!赐之卮酒。’则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:‘赐之彘肩。’则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:‘壮士!能复饮乎?’樊哙曰:‘臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。”今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!’项王未有以应,曰:‘坐。’樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:‘今者出,未辞也,为之奈何?’樊哙曰:‘大行不顾细谨,大礼不辞小让。人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?’于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:‘大王来何操?’曰:‘我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。’张良曰:‘谨诺。’当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:‘从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。’沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:‘沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下;玉斗一双,再拜奉大将军足下。’项王曰:‘沛公安在?’良曰:‘闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。’项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:‘唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!’沛公至军,立诛杀曹无伤。’其中虽未直接出现“诣”字,但类似“至”“往”“入”等动词的使用,与“诣”的语义相近。
常见组词与例句分析
“诣”字在现代汉语中最常见的组词是“造诣”。这个词通常用于褒义,表示某人在某一领域达到了很高的水平或境界。例如:“他在书法上的造诣令人钦佩。”“这位科学家在量子物理领域有很深的造诣。”
还有一些较为书面或文言的搭配,如:
- 诣阙:前往皇宫,多用于古代臣子觐见皇帝。
- 亲诣:亲自前往,强调行动的郑重性。
- 诣府:前往官府,常用于公文或历史叙述中。
- 登堂入室,学有专诣:形容学问或技艺达到精深程度。
这些词语虽然在口语中较少使用,但在阅读古籍、历史小说或正式文书中仍会频繁出现。掌握它们有助于提升语言理解能力和文化素养。
“诣”字的结构与书写要点
“诣”为左右结构,由左边的“讠”(言字旁)和右边的“旨”组成。总笔画数为8画。书写时需注意以下几点:
- 左边“讠”要写得窄而紧凑,第二笔的横折提不宜过长。
- 右边“旨”上部为“匕”,下部为“日”,注意“匕”的撇要舒展,“日”要写得方正,末横封口。
- 整体结构左窄右宽,重心平稳,避免右边过于松散或左边过大。
初学者在练习书写“诣”字时,可先拆分练习“讠”和“旨”,再组合成完整字形。通过反复临摹,能够更准确地掌握其笔顺与结构特点。
写在最后:重视每一个汉字的文化价值
“诣”字虽不常用,却承载着丰富的文化内涵和语言美感。从它的读音到组词,从古义到今用,无不体现出汉语的精妙与深厚。学习这样的汉字,不仅有助于提升语文能力,更能让我们在阅读经典、理解传统时更加得心应手。
希望本文对“诣”字的全面解析,能帮助读者准确掌握其拼音、含义、组词及书写方法,并在今后的学习与生活中灵活运用。每一个汉字都是一扇窗,透过它,我们可以窥见中华文化的博大与悠远。