瞻字拼音
“瞻”字的拼音是 zhān，声调为第一声，属于现代汉语普通话中的平声。这个拼音简洁明了，发音时舌尖抵住上齿龈，气流平稳送出，形成清晰的“zh”音，接着是韵母“an”，口型自然张开，声音洪亮。在汉语拼音系统中，“zh”属于翘舌音，与“z”、“c”等平舌音相区别，对于学习普通话的人来说，正确区分和发音翘舌音是掌握标准发音的重要一环。“瞻”字虽然在日常口语中不常单独使用，但其拼音规则遵循了汉语拼音的基本构架，是汉字语音体系中的一个典型代表。
瞻字的基本释义与用法
“瞻”字在《现代汉语词典》中的基本释义为“看”或“往远处看”，常用于表达一种仰望、敬视或远眺的姿态。例如，“瞻仰”一词，多用于对伟人、先烈或神圣事物的敬重性观看，如“瞻仰人民英雄纪念碑”；“瞻前顾后”则形容做事谨慎，考虑周全，既有对未来的展望，也有对过去的回顾。“瞻望”一词也常用于表达对未来的期待与展望，如“瞻望未来，充满希望”。这些词语不仅体现了“瞻”字的核心意义，也反映了其在汉语表达中的丰富内涵与文化意蕴。
瞻字的字形结构与演变
“瞻”字为左右结构，由“目”和“詹”两部分组成。“目”部位于左侧，表示与视觉、观看相关的意义，是形旁；“詹”部位于右侧，既是声旁，也含有“高”、“远”的意象，暗示了“瞻”字所表达的“远望”之意。从字形演变来看，“瞻”字最早见于甲骨文，其形态已初具“目”与“詹”的组合特征。在金文和小篆中，字形逐渐规范化，笔画更加流畅。到了隶书和楷书阶段，“瞻”字的结构趋于稳定，成为今天我们所熟悉的模样。这种从象形到符号化的演变过程，体现了汉字发展的历史脉络与美学追求。
瞻字在古籍中的应用
在古代文献中，“瞻”字频繁出现，常用于描述人物的仪态、情感或行为。例如，《诗经·小雅·车舝》中有“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心乡往之。余虽小子，敢不庶几？瞻彼日月，悠悠我思”，这里的“瞻”表达了对日月运行的凝视与对时光流逝的感慨。又如《左传·僖公二十八年》记载：“晋侯梦与楚子搏，楚子伏己而盬其脑，是以惧。子犯曰：‘吉。我得天，楚伏其罪，吾且柔之矣。’子玉使斗勃请战，曰：‘请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉。’晋侯使栾枝对曰：‘寡君闻命矣。楚君之惠，未之敢忘，是以在此。为大夫退，其敢当君？既不获命矣，敢烦大夫，谓二三子：戒尔车乘，敬尔君事，诘朝将见。’明日，晋郤克先登，陷陈，楚师奔。晋师三日馆谷，乃归。楚师归，子玉自杀。晋侯闻之，而后喜可知也，曰：‘莫余毒也已！’是故以君命赏子玉曰：‘昔从吾从于难，今又从吾于难，厥有勋劳，不可忘也。’乃使司马武仲赐之以圭瓒，曰：‘世世子孙，无忘尔祖之劳。’且曰：‘非尔之功，余之功也。’子玉之败也，晋侯使赵衰如周，且曰：‘君之惠，不腆敝邑，以庇民也。’天子使尹氏、王子虎、内史叔兴父策命晋侯为侯伯，赐之大辂之服、戎辂之服、彤弓一、彤矢百、玈弓矢千、秬鬯一卣、虎贲三百人，曰：‘王谓叔父，敬服王命，以绥四国，纠逖王慝。’晋侯三辞，从命，曰：‘重耳敢不敬佩君之命！’受策以出，出入三觐。卫侯请盟，晋人弗许。卫侯欲与楚，国人不欲，故出其君以说晋。卫侯出居于襄牛，国人迎而复之，杀其太子。卫侯请盟，晋人弗许。卫侯惧，如周，行觐礼。既纳币，请礼于晋。晋人许之，乃盟。晋于是始启南阳。阳樊不服，围之。苍葛呼曰：‘德以柔中国，刑以威四夷，宜吾不敢服也。此谁非王之亲姻，其俘之也？’乃出其民。晋侯围原，命三日之粮。原不降，命去之。谍出，曰：‘原将降矣。’军吏曰：‘请待之。’公曰：‘信，国之宝也，民之所庇也，得原失信，何以庇之？所亡滋多。’退一舍而原降。迁原伯贯于畿内。赵衰为原大夫，狐溱为温大夫。晋于是始启南阳。晋侯朝王，王享醴，命之宥。请隧，弗许，曰：‘王章也。未有代德而有二王，亦叔父之所恶也。’与之阳樊、温、原、欑茅之田。晋于是始启南阳。晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：‘献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。’其母曰：‘盍亦求之？以死谁怼？’对曰：‘尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。’其母曰：‘能如是乎？与女偕隐。’遂隐而死。晋侯求之，不获，以绵上为之田，曰：‘以志吾过，且旌善人。’’ 这段文字中虽未直接出现“瞻”字，但其描述的战争、礼仪、赏赐等场景，皆与“瞻仰”、“瞻望”等行为密切相关，反映了古代社会对权威、功绩的敬重与关注。
瞻字的文化意涵
“瞻”字不仅仅是一个表示视觉动作的动词，更承载着深厚的文化意涵。在中国传统文化中，“瞻仰”往往与敬仰、缅怀、追思等情感联系在一起，体现了对历史、先贤、英雄的尊重与传承。例如，在清明节祭扫烈士陵园时，人们常说“瞻仰烈士纪念碑”，这不仅是对逝者的缅怀，更是对民族精神的弘扬。“瞻望”一词则蕴含着对未来的憧憬与希望，常用于表达对国家、社会、个人发展的美好愿景。这种由“看”到“敬”再到“望”的语义延伸，反映了汉语词汇的丰富性与文化深度，也展现了中华民族重视历史、尊重传统、展望未来的价值取向。
瞻字的现代应用与教育意义
在现代汉语中，“瞻”字虽然不常作为独立词汇使用，但在成语、固定搭配和正式文体中依然占据重要地位。例如，在新闻报道、官方文件、文学作品中，“瞻仰”、“瞻望”等词语频繁出现，用以表达庄重、严肃或充满希望的情感。在语文教育中，“瞻”字也是学生需要掌握的重点汉字之一，不仅要求掌握其拼音、字形、字义，还要理解其在不同语境中的用法与文化内涵。通过学习“瞻”字，学生可以更好地理解汉字的构形规律、语义演变和文化背景，从而提升语言素养和文化认知。对于海外汉语学习者而言，“瞻”字的拼音与用法也是了解中国文化、提升语言能力的重要窗口。
