撅的拼音读音
“撅”是一个在现代汉语中使用频率不算特别高，但又颇具表现力的汉字。它的普通话标准拼音是“juē”，声调为第一声，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从舌面与硬腭之间通过，形成一个清脆而短促的音节。值得注意的是，“撅”字在不同方言或语境中可能会有变读，但在《现代汉语词典》及国家语言文字规范中，其标准读音始终为“juē”。
字形结构与造字逻辑
“撅”字属于左右结构，左边为“扌”（提手旁），右边为“厥”。提手旁表明该字与手部动作密切相关，而“厥”作为声符兼意符，在古汉语中本有“掘起”“突起”之意，也常用于表示动作的突然性或力度。这种形声结构不仅体现了汉字“以形表义、以声示音”的造字智慧，也为理解“撅”的语义提供了线索——它往往指向一种带有力度、方向明确的手部行为。
基本释义与常见用法
根据《现代汉语词典》，“撅”主要有两个动词义项：一是“翘起”或“向上翘”，如“撅嘴”“撅尾巴”；二是“折断”或“弄断”，如“把树枝撅断了”。前者多用于描述人或动物因情绪（如不满、撒娇）而做出的面部或身体姿态，后者则强调施加外力导致物体断裂的动作。例如：“他一生气就撅着嘴不说话”，这里的“撅嘴”生动传达出情绪状态；而“孩子用力一撅，竹竿就断了”，则突出动作的干脆与力量感。
方言中的特殊读音与用法
尽管普通话中“撅”读作“juē”，但在部分北方方言（如山东、河北、山西等地）中，该字有时会被读作“jué”（第二声）甚至“juè”（第四声），且语义可能略有扩展。例如，在某些晋语区，“撅人”可引申为“顶撞”或“反驳”，带有口语化和情绪色彩。在西南官话中，“撅”偶尔也用于表示“挖”或“刨”的意思，如“撅地”，这与“厥”字古义中的“掘”相通，体现出方言对古汉语用法的保留。
与其他同音字的辨析
“撅”（juē）与“噘”（juē）、“蹶”（jué/juě）、“掘”（jué）等字在发音或字形上相近，容易混淆。其中，“噘”专指嘴唇向前突出，如“噘嘴”，与“撅嘴”在口语中常混用，但“噘”更侧重嘴部形态，而“撅”强调动作过程；“蹶”多用于“一蹶不振”，读作“juě”时指跌倒或失败；“掘”则指挖掘，如“掘井”。虽然这些字共享部分语音或语义元素，但各自的应用场景和搭配习惯截然不同，需结合上下文准确区分。
文学与日常语言中的形象表达
“撅”字因其动作性强、画面感足，常被作家用于刻画人物神态或营造生动场景。老舍在《骆驼祥子》中写道：“小福子撅着嘴，眼里含着泪”，寥寥数字便勾勒出委屈又倔强的形象；民间俗语如“撅着屁股干活”则用夸张手法形容埋头苦干的姿态。在当代网络语言中，“撅”也被赋予新意，如“被老板撅了一顿”暗指严厉批评，虽非标准用法，却反映出语言的动态演变。
教学与学习中的注意事项
对于汉语学习者而言，“撅”字的难点主要在于其多义性与动作细节的把握。初学者易将“撅嘴”误写为“噘嘴”，或将“撅断”误解为“折弯”。建议通过动作演示（如实际撅断一根小树枝）和情境对话（如模拟生气时撅嘴）来强化记忆。需提醒学生注意“撅”作“折断”义时多用于细长、脆性物体（如树枝、铅笔），而不适用于坚硬或粗大之物，避免搭配不当。
文化心理与情感投射
“撅”这一动作背后，往往承载着特定的情感色彩。撅嘴不仅是儿童表达不满的本能反应，也成为成年人在亲密关系中撒娇或抗议的非语言信号。这种微小却鲜明的身体语言，折射出中国人含蓄表达情绪的文化习惯——不直接言说，而是通过姿态传递态度。正因如此，“撅”字虽简单，却成为观察人际互动与情感表达的一个微妙窗口。
写在最后：小字大用，音义相生
“撅”字虽仅由十画构成，读音单一（标准音为juē），却在语义、语用和文化层面展现出丰富的层次。它既是日常交流中的实用动词，也是文学描写的点睛之笔；既遵循汉字形声规律，又在方言与时代变迁中不断衍生新意。掌握“撅”的正确读音与用法，不仅有助于提升语言准确性，更能深入体会汉语以简驭繁、形意交融的独特魅力。
