湍的拼音和组词.docx免费下载(word版可打印)

zydadmin2025-04-29  68

湍的拼音和组词

在汉语中,“湍”字有着独特的魅力,它不仅是一个单音节汉字,更承载着水流急促奔腾的意象。它的拼音是“tuān”,声调为阴平(第一声),这使得发音时语调平稳而略带高昂。当提到“湍”,我们的脑海中可能会浮现出清澈见底的小溪或汹涌澎湃的大河景象。

湍的字源与演变

从字源上看,“湍”属于水部,本义是指水流快速的地方,即急流。《说文解字》中有记载:“湍,濑也。从水,专声。”这里所说的“濑”,指的是浅水中沙石上的急流。“湍”的造字采用形声结构,其中“氵”旁表示其与水有关,而右边的“专”则为声符,用来指示发音。随着历史的发展,这个字的意义逐渐扩展到描述任何快速流动的事物或者状态。

湍的常见组词及其意义

在日常生活中,“湍”常出现在许多词汇当中,每个词都赋予了它新的生命和含义。
“湍流”一词形象地描绘了液体或气体内部各部分以不同速度运动的状态,尤其指那种不稳定、混乱的流动形式。例如,在航空领域,飞行员需要特别注意高空中的湍流现象,因为它可能影响飞行安全。
“激湍”强调了水流更加猛烈的特点,常常用来形容瀑布或山涧间奔腾而下的景象。李白诗作《望庐山瀑布》中就有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的经典描写,这里的“飞流”可以理解为激湍的一种表现形式。
再者,“险滩”这个词虽然不直接包含“湍”,但它与湍流密切相关,指的是河流中水流湍急且充满危险的区域,对航行船只构成了极大威胁。

文学作品中的湍

在中国古代文学作品中,“湍”往往被用来营造出一种雄浑壮阔的自然景观,或是表达诗人内心深处的情感波澜。比如,杜甫在其诗歌《茅屋为秋风所破歌》里写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。”这里的“风怒号”以及“茅飞渡江”都可以看作是对湍急之景的艺术再现,通过这样的描写,作者成功地将读者带入了一个充满动感的画面之中。

现代应用中的湍

进入现代社会,“湍”的概念不仅仅局限于自然界的现象,它还广泛应用于科学和技术领域。在流体力学中,研究湍流特性对于提高工程设计效率至关重要;而在气象预报方面,准确把握大气层内的湍流变化有助于提升预测精度。艺术创作也不乏“湍”的身影,无论是绘画还是音乐,创作者们总是试图捕捉那瞬间即逝却又永恒不变的湍急之美。

本文是由每日文章网(2345lzwz.cn)为大家创作

湍的拼音和组词

点击下载 湍的拼音和组词Word版本可打印

转载请注明原文地址:https://www.2345lzwz.cn/read-730220.html
上一篇下一篇
00

randomThread
熏用拼音怎么写的.docx免费下载(word版可打印)挺直脊背的拼音.docx免费下载(word版可打印)停止的拼音怎么念.docx免费下载(word版可打印)跳绳的拼音怎么读音.docx免费下载(word版可打印)崖的拼音组词是什么意思.docx免费下载(word版可打印)听的拼音组词组词怎么写.docx免费下载(word版可打印)燕的拼音怎么写的拼.docx免费下载(word版可打印)艇的拼音怎么读音.docx免费下载(word版可打印)铜钵的拼音.docx免费下载(word版可打印)(2025-11-16热点)-全运会男团炸场!00后天才连胜两场,谁还敢说他不行?杨字的拼音怎么写啊.docx免费下载(word版可打印)摇的 拼音.docx免费下载(word版可打印)姚的拼音怎么拼.docx免费下载(word版可打印)摇的拼音是什么怎么组词.docx免费下载(word版可打印)养活的拼音.docx免费下载(word版可打印)仰天的拼音是什么.docx免费下载(word版可打印)燕妮的拼音.docx免费下载(word版可打印)鸯的拼音组词和部首是什么.docx免费下载(word版可打印)摇啊摇的拼音翘舌音.docx免费下载(word版可打印)摇的多音字的拼音.docx免费下载(word版可打印)摇曳的拼音和解释.docx免费下载(word版可打印)燕云十六声拼音怎么打出来的.docx免费下载(word版可打印)阳的拼音怎么写的拼音.docx免费下载(word版可打印)(2025-11-15热点)-笑死!连奥运冠军樊振东都接不到回旋球,尴尬的趴在台上笑了(2025-11-15热点)-全运会:樊振东开门红,4:0晋级16强,周雨摇头苦笑,我太难了(2025-11-15热点)-全运会乒乓球,樊振东首场4比0(2025-11-15热点)-全运会乒乓球男单:樊振东顺利晋级八强,林高远状态拉满力克牛冠凯四的拼音怎么写的写.docx免费下载(word版可打印)肆的拼音和词语怎么写的呀一年级.docx免费下载(word版可打印)四季的拼音书写.docx免费下载(word版可打印)
New Post(0)