竹节人，作为一篇富有想象力和童趣的文章，不仅让我们重温了儿时的游戏时光，也为我们带来了许多新的词汇学习机会。在本文中，我们将详细介绍竹节人课文中出现的重点生字，包括它们的拼音以及通过这些生字组成的词语。
截这个字，在文中指的是切断或分割的意思。例如，“截断”表示将某物切成两段；“截取”则指从一个整体中取出一部分。通过学习这个词，我们可以更好地理解竹节人在制作过程中是如何被“截”出来的，从而激发孩子们动手实践的兴趣。
锯，顾名思义，就是用来切割木材等硬物的工具。它也可以作为一个动词使用，如“锯开”，意味着用锯子进行切割。在竹节人的制作过程中，锯是不可或缺的工具之一，了解它的正确发音和用法有助于加深对文章内容的理解。
凿，通常用于形容一种尖头的工具，专门用于打孔或挖掘。在文中，我们看到它是用来给竹节人做手脚连接部分的重要工具。“凿洞”就是一个很好的例子，说明了如何利用凿来为竹节人创造活动关节。掌握这一词汇，可以帮助学生更准确地把握文本中的细节描述。
缝，是一个多音字，既可以用作名词也可以用作动词。当读作féng时，它指的是把布料等材料连在一起的行为，如“缝补”。而读作fèng时，则更多是指事物之间的缝隙或者裂口，比如“裂缝”。在竹节人的制作过程中，缝纫技巧可能不是直接相关的，但理解这个词的不同含义对于丰富学生的词汇量是非常有帮助的。
通过对竹节人课文中几个关键生字的学习，我们不仅能更加深入地理解文章的内容，还能够拓展我们的词汇库。每个汉字背后都有着丰富的文化内涵和实用价值，希望通过这样的学习方式，能让学生们在享受阅读乐趣的同时，也能提升自己的语言能力。
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