《合欢树》阅读理解_五年级
在五年级的课堂上，学生们通常开始接触一些更加复杂的文学作品，这些作品既能够提供娱乐，又能够培养学生的阅读能力和理解能力。其中，《合欢树》是一篇非常适合五年级学生阅读的短篇小说。本文将通过阅读理解的方式，帮助学生更好地理解这篇文章。
故事梗概
《合欢树》是一篇描写友谊和牺牲的故事。故事的主人公是小明和小华，他们是一对好朋友。小明家里有一棵合欢树，合欢树在他们两家院子的中间，成为了他们玩耍的好去处。然而，一天，小明家决定要砍掉合欢树，因为树太老了，需要建房子的地方。小明非常伤心，但为了友谊，他决定不告诉小华。
角色分析
在这个故事中，有两个主要的角色：小明和小华。小明是一个善良、懂得牺牲的孩子。他知道小华很喜欢合欢树，但为了不让友谊受到影响，他选择了保持沉默，自己独自承受痛苦。而小华则是一个热爱自然、珍视友谊的孩子。虽然最终他得知了合欢树的命运，但他并没有责怪小明，反而理解了他的苦衷。
主题探讨
《合欢树》的主题主要包括友谊、牺牲和理解。通过小明和小华之间的友谊，作者传达了友谊的珍贵和牺牲的伟大。小明为了保护友谊，选择了默默承受痛苦，这展现了他对友谊的真挚和忠诚。而小华则在得知真相后，并没有责怪小明，而是理解了他的苦衷，这体现了他们之间的互相理解和支持。
阅读理解题
1. 故事的主人公是谁？
A. 小华
B. 小明
C. 小红
D. 小李
答案：B. 小明
2. 小明家为什么要砍掉合欢树？
A. 合欢树太高了
B. 合欢树太老了
C. 合欢树上没有果子
D. 合欢树挡住了太阳
答案：B. 合欢树太老了
3. 小明为什么不告诉小华合欢树的命运？
A. 因为他不想让小华伤心
B. 因为他自己也不愿意砍掉合欢树
C. 因为他觉得小华不会相信他
D. 因为他想给小华一个惊喜
答案：A. 因为他不想让小华伤心
4. 小华得知合欢树的命运后，他的反应是什么？
A. 生气
B. 哭泣
C. 理解
D. 拒绝相信
答案：C. 理解
通过阅读理解，我们更加深入地理解了《合欢树》这个故事，以及其中蕴含的友谊和理解的意义。
