教师的个人修养与行为有哪些要求（教师专业标准个人修养与行为）
教师作为教育行业的从业者，在教学过程中，不仅需要具备扎实的学科知识和教育技能，还需要具备良好的个人修养和行为规范。教师的个人修养与行为对学生的成长和发展具有重要的影响，以下是教师专业标准中对个人修养与行为的要求：
1. 遵守法律法规与职业道德
教师作为社会的一员，应当遵守国家的法律法规，遵循教育行业的职业道德。教师要注重自身的言行举止，言传身教，以身作则，做学生的榜样。
2. 尊重学生与关心学生
教师应当尊重学生的个体差异，关注学生的成长与发展。教师应当关心学生的生活和学习情况，了解学生的需求和困惑，积极与学生进行沟通和交流，建立良好的师生关系。
3. 提供高质量的教学
教师应当具备专业的教育知识和教学技能，能够根据学生的特点和需求，设计和实施有效的教学方案。教师应当关注学生的学习进展，及时给予指导和反馈，帮助学生解决学习中的问题。
4. 不歧视与不虐待学生
教师应当不歧视任何学生，不进行身体或心理上的虐待。教师应当尊重学生的人权和尊严，营造一个公平、公正、和谐的教育环境。
5. 持续学习与专业发展
教师应当具备持续学习的意识，不断提升自己的专业素养和教育能力。教师应当积极参加教育培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学方法，提高自身的教育教学水平。
教师的个人修养与行为是教师专业标准的重要组成部分。教师应当注重自身的品德修养和行为规范，做到以身作则，真正成为学生学习和成长的引导者和榜样。
