慕课网平台测评
先有了慕课课程，才有了慕课网这个平台；既然有了平台，就必须得进行评测。但是，如果只是单纯的去评测慕课网平台本身，那么这篇文章的讨论和阐述的（或者说讨论和阐述的）只是慕课网而已，不能代表整个在线教育行业的情况。
一、慕课平台自身的问题
慕课网平台自身存在的问题，主要集中于以下几个方面：
1.课程不够全面，涉及领域单一
慕课网最初只涉及IT人员相关的技能培训，随着在线教育行业的不断发展和扩展，慕课网才逐渐开始涉及其他领域的内容，但由于时间的限制和学科专业性等原因，慕课网平台上的课程并不算全面，某些领域和专业方向的课程涉及的也不是特别深入。
2.平台品牌名声和用户口碑存在一定问题
在慕课网的官网和些推广资料中，很多都是超级好评的广告词汇，可事实上，在慕课网平台上也有着许多用户吐槽的点和意见。因此，只能说慕课网平台的品牌名声是颇具争议的。
3.线下课程的组织和指导存在不足
这是一个对于传统教学和传统学习体系来说普遍存在的问题，但对于慕课网这样的在线教育平台来说，更为严重。由于课程的线上性质，学生在自我学习和成长的过程中难免会出现些问题，在这样的情况下如果缺少专业的指导和组织，这学习的效果和质量就难免会打折扣。
二、在线教育行业的普遍问题
在线教育行业作为新兴的教学模式之一，面临的问题也不少。主要体现在：
1.认证和毕业证书难以得到有效认可
虽然很多在线教育机构都会提供课程的毕业证书，但这些证书往往难以得到大型企业、知名机构的认可。这也是为什么许多人对于在线教育的怀疑和犹豫的原因之一。
2.线上学习和教学质量难以确定
学习的效果和实际的受益度很难量化衡量。虽然交互性和个人化学习的优势使其变得更具吸引力，但也因此衍生出了更多的问题，如对于课程的适应性、学生的自我调节能力和教师的专业性等等。
3.学习内容和课程的定位可能存在争议
如何为不同类型、不同需求、不同专业和领域的学生提供最优质的教育？在线教育也正在向着这个方向探索并发展自己的路线。
虽然慕课网平台自身和整个在线教育行业都面临着许多问题，但是对于学生来说，这些问题并不能权衡在线教育所带来的诸多优势。在选择慕课网或其他类似平台的时候，学生需要充分的考虑自己的需求和目标，并对于线上学习进行实际的尝试。
