四年级上册语文——排比句
排比句是一种修辞手法，它可以让文章更加生动有趣，同时也可以增强表达的感染力。在这里，我将以排比句的形式，来仿写一些四年级上册语文的篇章，让我们一起来看看吧。
一、《七步诗》——排比句
七步成诗无限妙，唯有用心方见功。
起笔情真寄万千，化成佳句圆妙绝。
金风玉露杂瑶草，翩翩蝴蝶戏芳丛。
吟风咏月情难尽，千古传颂乐无穷。
这首诗的排比句，将写诗的过程娓娓道来。用起笔，化句，吟咏等词句，描绘了写诗的情景，让读者仿佛置身其中。
二、《草》——排比句
绿油油的草，齐齐整整地长着。
蓬蓬松松的草，伸展着枝条。
小小的草，勇敢地冲破土壤。
娇嫩的草，宛若翠毯铺展地球。
这篇课文以草为主题，用排比句的形式描绘了草的不同形态和特点，让读者感受到了草在大自然中的生命力与美丽。
三、《竹石》——排比句
石头很硬，竹子很柔。
石头很重，竹子很轻。
石头很粗，竹子很细。
石头不怕水，竹子很怕水。
这篇课文以竹石为主题，对比了它们各自的特点。排比句的形式让文章更加简洁有力，让孩子们更易于理解两种物品的不同之处。
四、《小兔和小猫》——排比句
小兔有长长的耳朵，小猫没有耳朵。
小兔有弯弯的大嘴，小猫有小巧的嘴。
小兔有短短的爪子，小猫有长长的爪子。
小兔有软软的皮毛，小猫有绒绒的皮毛。
这篇小故事的排比句，让孩子们更加明确地理解了小兔和小猫的特点。故事情节简单生动，排比句的运用更是让孩子们印象深刻。
五、《小人书的制作》——排比句
先画格子，再画立体的小人。
先剪剪剪，再粘粘粘。
先调搭配，再背背背。
先按指示，再做做做。
这篇课文以小人书的制作为主题，通过排比句的形式，把制作小人书的步骤描述的非常详细，让孩子们更加容易理解并掌握这个技能。
总之，排比句是一种非常有趣也非常实用的语言表达方式，它可以让文章更加生动有趣，更加具有感染力。在我们的写作中也可以尝试运用排比句，让文章更加出彩。
