如下是以“排比句子仿写三年级下册”为的一篇文章，供参考：
三年级下册排比句仿写
排比句，就是把几个同等地位的词、词组、句子排列在一起，起到增加语言节奏、夸张语气、强调感情色彩的作用。下面以三年级下册为例，仿写三个排比句子进行练习。
一、仿写“《快乐的周末》中的排比句
原句：“登山、游泳、骑自行车、玩儿风筝，哪个更好玩？不好说哦，都好好玩！”
排比句仿写：“滑板、滑旱冰、滑雪、滑水，哪个更有挑战？答案不明确哦，都很有挑战！”
解析：这个排比句子中的四个动词都与滑有关，增加了语言节奏和夸张感。
二、仿写“《小老鼠和城里的猫》中的排比句
原句：“春天有嫩芽、夏天有果实、秋天有瓜果蔬菜、冬天有麻雀儿。”
排比句仿写：“春天有小河、夏天有垂钓、秋天有飞鸟、冬天有打雪仗。”
解析：这个排比句子中的四个名词都是季节中的景象，增加了语言形象感。
三、仿写“《金银岛》中的排比句
原句：“金银岛几乎是世界上最安全的地方。如果有海盗找到这里来了，肯定他们会进不来的，除非我们把他们邀请进来。”
排比句仿写：“这个公园几乎是城市中最宁静的地方。如果有车声和人声传进来，说明这里又热闹起来了，除非我们走出公园。”
解析：这个排比句子中的四个描述词都是对公园环境的形容，增加了语言形象感和强调感觉。
最后的总结
排比句子的使用可以增加语言节奏、形象感，突出在语言表达中特别重要的部分，因此需要掌握好排比句的规律和用法，并在写作中进行巧妙运用。
