孩子的情商由谁决定？
情商是指个体在认识、理解、表达和控制自己以及与人交往中所表现出来的个性特征及能力。然而，孩子的情商到底由谁决定呢？
遗传因素和家庭环境
情商是由生物学和环境共同决定的。遗传因素对情商的影响一定程度上是存在的。家庭教育环境是孩子情商形成的重要因素之一，父母的情商水平和家庭教育方式对孩子的情商有着决定性的影响。如果家庭环境中存在各种负面影响，如家庭纷争、教育方式不当等，则会影响孩子情商的形成。
学校教育和社交活动
学校教育是在家庭教育之后，孩子形成情商的又一重要环节。学校教育中，教师和同伴的互动可以锻炼孩子的情商。此外，参加各种社交活动、组织参与各种文体活动、适应异性交往等都能够培养孩子的情商。
低情商的孩子如何培养？
如果孩子的情商较低，不用过于担心，可以采取以下方法进行培养：
1.注重情感教育。父母应该关注孩子的情感状态，通过开展各种情感教育活动，使孩子逐渐认识、理解、表达和控制自我情感。比如开展家庭晨间会议、进行情感礼物的赠送等。
2.注重孩子成长的体验。父母应该创造多种学习和生活的体验，让孩子在学习和生活中体验到成功、挫折、成长等情感，从而积累和提高自我情感管理的能力。
3.注重锻炼孩子的沟通能力。在家庭教育和社交活动中，父母应该引导孩子多说、多听，不断锻炼孩子沟通的能力。同时，父母也应该为孩子创造各种交往机会，鼓励孩子尝试接触陌生人，积极参与异性交往，学会从交往中获得愉悦和满足感。
总之，孩子的情商是由多种因素共同决定的。家庭教育、学校教育和社交活动都是孩子情商形成的重要渠道，父母应该从小注重培养孩子情商，为孩子的未来发展打下坚实的基础。
