听听秋的声音仿写两句怎么写听听秋的声音仿写句子怎么写3.小朋友,你也留意过秋的声音吗请仿照诗歌写一小节听听秋的声音听听秋的声音仿写句子 听听秋的声音的仿写句子参考听听秋的声音仿写
仿写为：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了鲜花，五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，给秋天带了美丽。
解释分析：根据仿写句子的规则，仿写出来的句子需要具备原句子的题干，那么根据第二段内容“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”找出题干就可以仿写出来了。
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《听听，秋的声音》表达了作者对秋天的赞美之情，作者抓住了秋天的刮刮的一些声响，用简明的语言，体现了秋天景物的动态，表达了诗人对秋天的喜爱之情，原文如下：
听听，秋的声音，
大树抖抖手臂，“唰唰”，?
是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，“”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听——秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，
在每一朵小花上，在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，秋的声音，
从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
听听，我们去听秋的声音。
这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
1、大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
2、蟋蟀振动翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。
这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。
仿写：
（1）青蛙跳出池塘，“呱呱”，那是和荷叶告别的话音。
（2）稻穗摇摇身体，“哗哗”，那是庆贺丰收的歌韵。
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句子解析
1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。
2、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。
这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。
3、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
“叮咛”是大雁的叫声，这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后，田野呈现出丰收的景象。
4、听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。
仿写诗歌《听听秋的声音》如下：
听听，秋的声音，石榴裂开了嘴，“咔呲咔呲”是和秋姑娘微信的足迹。听听，秋的声音，大树拍拍大手，“沙沙”是向大地致敬的话音一只只大雁追上天空，洒下一片欢乐的笑声阵阵秋风走过荒野，送来了一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，走进这辽阔欢唱的音乐厅，你好好地去听一一秋的声音。秋的声音，在每一朵菊花上，在每一片叶子里，在每一颗水果树上，在每一条弯弯曲曲的小路上。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。
听听，秋的声音，小青蛙在池塘边玩耍，“呱呱”是和池塘道别的话音，听听，秋的声音，红石榴咧开了嘴，“噼啪”是秋姑娘美妙的歌吟湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛；一片片稻谷摇来晃去，送来一片丰收的歌韵。
听听，走进秋，走进这五颜六色的画像，你好好的去听，秋的声音。秋的声音，在每一片枫叶上，在每一株小草上，在每一朵菊花里，在每一条弯弯曲曲的小路上。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，听听，我们去听秋的声音。
1、听听，秋的声音，菊花摇动花瓣。 “沙沙”，是她们互相比美的语音。
2、听听,秋的声音，秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。
3、听听,秋的声音，稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。
4、听听,秋的声音，水果你挤我碰，“砰砰”，是水果吵着要人摘的话音。
5、听听,我们听到了秋的声音。
1、听听，秋的声音，青蛙跳来跳去，“呱呱”， 是和夏天道别的话音。
2、听听，秋的声音，花朵摇摇头，“哗哗”， 是和花瓣告别的话题。
3、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
4、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆， “刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。
5、听听， 秋的声音，秋雨飞舞着答彩裙，“滴答滴答”，是和大地轻声地谈心。
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仿写的方法：
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，应先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。?
对于短语天空式仿写题，只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。?
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；?
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
