《守株待兔》朗读_五年级
在古代中国，有一位农夫，他名叫王花。王花是个勤劳的人，每天清晨，他都会拿着锄头去田地里耕种。他种了许多庄稼，包括玉米、小麦和蔬菜。
守株待兔
有一天，王花在自家的田地里辛勤劳作，突然看见一只胆大妄为的野兔正在他的庄稼地里吃他的庄稼。王花非常生气，他拿起手边的锄头，想要赶走这只捣乱的野兔。
但就在这时，王花看到了一幅令人惊讶的场景：那只野兔撞到了一根已经枯萎的树根上，痛得躺在地上动弹不得。王花想要赶走野兔的念头瞬间消失了，他想要静静地看看会发生什么。
意外收获
过了一会儿，一个路过的商人看见了野兔躺在地上，他觉得这是一只极为珍贵的野兔，于是立刻将它捉了起来，准备拿到城里去卖个好价钱。
商人走后，王花心里有些不安。他想起了自己日常的勤劳劳作，却没有获得任何意外的收获。他决定要学习那只兔子，也试试看是否能够等待到意外的收获。
勤劳与等待
从那天起，王花每天仍然会勤奋地耕种田地，但他也会抽出一些时间来守株待兔。他不再急着去追逐，而是耐心等待，相信自己也能有意外的收获。
经过一段时间的守株待兔，王花的庄稼果然得到了意外的收获。有一天，一位路过的贵族看见了王花田地里生长的特别茂盛的庄稼，非常惊讶，便决定向王花购买他的农作物，并且给予了他一笔丰厚的报酬。
勤奋与机遇
通过守株待兔的经历，王花深深地明白了勤劳和等待的重要性。勤奋是创造机会的基础，而等待则是捕捉机会的技巧。只有二者相结合，才能够在生活中获得更多的机遇和收获。
从此以后，王花不仅更加勤奋地耕种田地，还会时不时地守株待兔，期待着下一个意外的收获。
因此，五年级的同学们也要像王花一样，努力学习，勤奋劳动，同时也要学会等待机会的到来，相信自己也能够获得意外的收获。
