猜灯谜活动作文二年级下册

猜灯谜活动

在一个晴朗的冬日，学校举办了一次猜灯谜活动。二年级的同学们都兴致勃勃地来到了校园，每个人手里都拿着一张纸条，上面写着谜语的题目。

积极参与

大家都非常积极地参与活动，有的人在放学后自己偷偷地来练习，有的人则组队研究，认真分析各个谜底的隐含意义。

当天下午，大家把纸条交给了老师，然后开始了紧张刺激的猜谜活动。有些谜语难度较低，大家几乎一起说出了正确答案；有些则需要大家共同出谋划策，经过多次探讨和猜测后才得出正确答案。

增进感情

在猜灯谜的过程中，同学之间的感情也得到了提升。大家不仅在谜语中找到了共鸣，也在这个活动中培养了集体合作和团队精神。学生们的脸上都洋溢着幸福和满足。

收获颇丰

随着谜底一一揭晓，大家沉浸在喜悦之中。作为一位小选手，小鹏激动地说：“我很喜欢这次活动，通过猜谜我学习了许多知识，也认识了很多新的朋友，这次活动是我美好记忆的一部分。”

这次猜灯谜活动给孩子们留下了深刻的印象，不仅增强了同学们的智力，更是增进了大家之间的感情。学生们在快乐中茁壮成长，也收获了属于自己的成果。